认清“法轮功”的邪教本质

全国人大常委会10月30日通过的《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》，高法、高检针对惩治邪教进一步作出的司法解释，在首都高校教师中引起强烈反响。他们认为，“法轮功”的邪教本质已大白于天下，我们要依据法律，同“法轮功”斗争到底。同时，他们向全社会呼吁，在全社会大力倡导科学精神，彻底根除愚昧。

北京大学哲学系主任叶朗教授早在7月份就在自己的研究报告中指出“法轮功”具有邪教性质。他认为《人民日报》特约评论员文章充分揭示了“法轮功”的邪教本质，值得全社会警醒。他呼吁在高校中加强人文教育，只有把人文教育与科普教育结合起来，才能既普及科学知识，又明确健康的价值取向，从而培养出真正具备科学精神的人才。叶朗教授还希望大众传媒在全社会进行人文价值、伦理责任、科学精神的引导和传播，以杜绝“法轮功”这样的邪教组织侵害人们的头脑。

北大法律系郭自力教授认为，《中华人民共和国刑法》第300条已经有关于惩治邪教的条款，这次处理“法轮功”是有法可依的。全国人大常委会通过的《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》以及高法、高检针对惩治邪教所作的司法解释，为处理“法轮功”提供了更加有力的法律武器。同时，视性质不同，对练功者的处理方式也不同，这有利于作好教育转化工作。

中央财经大学党委副书记徐山辉教授说，处理“法轮功”给高校提供了一个从深层次上反思教育的机会。高校是教书育人、培养高级人才的地方，首先要注意人的培养，要在专业教育的同时重视思想教育和科学精神的教育。财大已经有针对性地制定了帮教方案，帮助校内“法轮功”练习者认清“法轮功”的邪教本质，同时在师生中广泛开展健康丰富的文艺活动，充实其课余生活。此外，高校还要发挥社区文化的中坚作用，用学校深厚的文化底蕴、科学精神来影响周围的社会。

北京师范大学哲学系主任周桂钿教授认为，“法轮功”具有反社会、反人类的性质，它是人类的敌人。与国外的邪教组织相比，它人数更多，危害更大，必须坚决取缔，这在国际上也是无可置疑的。“法轮功”的出现和流传，一个原因是一些人缺乏科学知识，更重要的是因为缺乏科学精神。现代教育必须突破狭隘的专业限制，将科学知识、科学技术与哲学人文科学结合，以实现现代人精神的完满。